【事前参加登録】九州教育経営学会 定例研究会の開催について
（2020/10/8）
紅葉の候、会員の皆様におかれましてはコロナ禍であっても益々ご健
勝のこととお慶び申し上げます。さて、本会では、延期となっていた
定例研究会を10 月24 日（土）に開催しますので、ご案内いたします。
皆様、積極的なご参加をよろしくお願いいたします。
記
第104 回定例研究会の開催について
2020（令和２）年 10 月24 日（土） 13:00～16:00
会場校：福岡教育大学 （Web 開催）
当日は，12 件の自由研究発表が予定されております。参加を希望さ
れる会員は、E-mail（下記掲載）で学会事務局までご連絡下さい。
折り返し「参加登録フォームのURL」をご案内いたします。
※学会事務局 kaseaedu@gmail.com
※令和２年10 月21 日(水) 17:00 締切厳守
※メールは，タイトルを「定例研究会104 参加」とし，本文に「お名
前，所属，職名」をご入力ください。
以上
※定例研究会の実施主体：企画は 暫定的に新理事会による準備委員会
が，運営は旧事務局が担っています。
※総会：詳細については，改めてご案内いたします。
※第105 回定例研究会（Web 開催）：２月ごろの実施を検討中。
※第26 号研究紀要：印刷を完了。定例研究会当日までに皆様のお手元
に届くよう作業を進めております。ご迷惑をおかけしますが、ど
うかご容赦ください。
【自由研究発表・発表者・発表題目】
ZOOM開場 13:00 閉場 16:00
＊2020/10/13現在の予定です、当日変更の可能性がございます、ご了承ください。
【第一会場】
千々布敏弥（国立教育政策研究所）：カリキュラム・マネジメントにおけるプロフェッショナル・キャピタル概念に関する考察
堤久美・森保之（福岡教育大学教職大学院・大学院生／福岡教育大学教職大学院）：学園小中一貫コミュニティ·スクール導入期に関する研究－地域連携·協働カリキュラム·マネジメントの推進を通して－
藤高 伸（福岡市立小笹小学校）：災害を乗り越える「生きる力」を育む防災教育―「深い学び」の実現に向けたカリキュラム・マネジメントを通して
大村高敏（福岡県立戸畑高等学校）：福岡県立戸畑高等学校で導入したオンライン学習とエビデンスベースでの２回のカリキュラムマネジメントモデルによる現状分析について
【第二会場】
古野守和（飯塚市立幸袋中学校）：主体的に学習に取り組む態度を育成する教育課程の創造
宮村歩・田渕聡（福岡教育大学教職大学院・大学院生／福岡教育大学教職大学院）：自主・自律を目指す組織運営に関する研究－学力向上評価システムの機能化を図るマネジメントを通して-
蓑田耕平・田渕聡（福岡教育大学教職大学院・大学院生／福岡教育大学教職大学院）：中学校における教科主任としてのミドルリーダー育成に関する研究－Off-JTを生かした教科部会(OJT)のマネジメントを通して－
鶴田百々（九州大学大学院・研究員）：カリキュラム・マネジメントと教育方法の検討ーティーム・ティチングに着目してー
【第三会場】
石松富士子・大竹晋吾（福岡教育大学教職大学院・大学院生／福岡教育大学教職大学院）：若年層教員の人材育成についての研究－モデリングの４つの過程を取り入れた若年研修会のマネジメントを通して－
細畠昌大（大阪成蹊短期大学）：校内で活きる危機管理研修をどう進めるか－オンラインによる危機管理講座の実践を通して－
相良誠司（福岡市立青葉中学校）：コロナ禍での公立中学校オンライン授業の試みー校内適応指導教室に通う不登校傾向生徒への配信をスタートとしてー
後藤芳文・峯田明子（福岡教育大学教職大学院・大学院生／福岡教育大学教職大学院）：「福岡市教員育成指標」に基づいたミドル層の資質・能力向上に関する研究－校内研修の自律的な運営を促すマネジメントを通して－